Regards croisés sur les sciences

Auteurs : Mme Dominique Ducourant et M. Maurice Vidal

Congrès : Paris 2007 - 55èmes Journées Nationales de l'UdPPC - PariS de ScienceS ; activité du 27/10/2007 à 10h30

Lieu : ENCPB

Résumé de l'activité: Le point central de ce projet innovant <b>L’Homme dans l’Univers</b> se situe dans la mise en place de l’interaction « Science/Philosophie » au travers d’une médiation culturelle de type scientifique. C’est un livre <i>L’Espace prend la forme de mon regard</i> (Hubert Reeves) qui sert de base à ce projet. Ainsi s’éclairent l’intitulé du projet et les différents relais, supports ou intermédiaires pédagogiques utilisés, toute la communication entre les élèves et les professeurs s’établissant à partir dudit ouvrage. Après deux ans d’essais, le projet s’est concrétisé par la création d’un atelier « Science/Philosophie » pour les élèves de 3ème du collège Joffre de Montpellier, atelier animé par un professeur de physique (D.Ducourant) et un professeur de philosophie (M.Vidal).

Document : Action innovante au collège : mise en place d'un atelier Science / Philosophie ( doc - 54,0 ko )

Résumé :
Le point central de ce projet innovant se situe dans la mise en place de l’interaction «Science/Philosophie» au travers d’une médiation culturelle de type scientifique à visée universelle. Elle a été construite à partir du livre d’Hubert Reeves intitulé : L’Espace prend la forme de mon regard. Pourquoi ce livre ? Les mauvaises surprises. Qui fait quoi ? Exemples de thèmes étudiés avec les élèves

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