Démarche d'investigation : confrontation magie et sciences en 4ème et en 3ème

Auteur : M. Eric Collard

Congrès : Paris 2007 - 55èmes Journées Nationales de l'UdPPC - PariS de ScienceS ; activité du 28/10/2007 à 14h00

Lieu : ENCPB

Résumé de l'activité: Démarche d’investigation en sciences physiques : - 4ième : Introduction du modèle de la réaction chimique. - 3ième : Introduction du modèle des forces. Comment à partir de vidéos confrontant magie et science, peut on organiser les activités de la classe, dans une démarche centrée sur le questionnement, la démarche d’investigation scientifique et la modélisation ? Comment s’organise la prise en compte des conceptions des élèves à travers l’ensemble des activités. Comment s’opérationnalise la mise en relation entre objets, évènements et modèles… Dans cet atelier nous présentons la démarche mise en œuvre, en illustrant nos propos par des productions des élèves à chaque stade de l’activité.

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